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2020年教师招聘考试每日一练215期答案(视频版)

来源:教师招聘网  时间:2020-11-03 08:50:03

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析:马克思关于人的全面发展学说提到人的全面发展是指人的精神和身体,个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展。题干中说脑力劳动和体力劳动相对应的产物,自然就不是全面发展,而是片面发展,所以选择B选项。

2.【答案】B。中公讲师解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。

3.【答案】A。中公讲师解析:强制性是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。

4.【答案】A。中公讲师解析:教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人。

5.【答案】D。中公讲师解析:壬戌学制是借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制,壬戌学制又称六三三学制。

6.【答案】B。中公讲师解析:我国学制纵向层次结构可分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育等。初等教育指小学教育;中等教育包括初级中学和高级中学,即初中和高中;高等教育包括专科、本科和研究生教育。

7.【答案】ABCD。中公讲师解析:在朗格朗看来,终身教育指人从出生到死亡为止的整个一生的教育,不能局限于青少年阶段,应该贯穿于人的一生。终身教育是持续不断的过程,通过帮助人们掌握不断学习的方法,通过多种形式的自我教育以达到对于不断变化的社会的高度适应。终身教育是一个宏观的概念,他不代表某种教育或某类教育,他代表着一种教育的模式,代表了教育的社会性,即整个社会对待教育对待学习的态度。

8.【答案】ABCD。中公讲师解析:我国现行学制的改革要求:(1)适度发展学前教育;(2)完全普及义务教育;(3)继续调整中等教育结构(4)大力发展高等教育。

9.【答案】×。中公讲师解析:教育目的制定的依据有:(1)特定的社会政治、经济、文化背景;(2)受教育者的身心发展规律;(3)人们的教育思想;(4)我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。

10.【答案】×。中公讲师解析:“双轨制”中所指的两种教育系统是学术教育和职业教育。

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(责任编辑:岳晓明)

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